九月底临近，暑气在
点点消退，偶尔的天会让觉得秋天是是悄然而至了。
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又是只有钟意和周游两在家的周末，因为月末有月考，老师加马的分发试卷，这时候钟意会有些恍惚，“这是二吗，怎么得跟三差多？”想到这，侧头看看正在打游戏的周游“好像也是三”，三的某得比二还松。
自从有第次周末间问题目，的每个周末，钟意都自觉跑问题目。
当然少了某的眼，毕竟有些二的题目在眼中着实弱智。般看完题目，先讽番钟意，在行授答案。况如↓“话痨，确定问这么弱智的问题？”
“话痨，认真的吗？这个都会？？”
“就确认，课真的听讲了吗？”
“这个？？带公式就行了吗？”
“？？？？”(这个是题目弱智到某说话的时候)有政策，有对策。
钟意嬉笑脸的应对的番讽，又秉持着遍就会的原则，偶尔也会让周游意外的表，或者是觉得孺子可也。
钟意脆把整个书包直接提到间，其会的作业也在间写了。
周游倒是没太在意，如既往的游戏。
开始钟意还会问为什么写作业，脸嫌弃的说“写完了。”钟意突然想起，第次这里的那天，周游就是说星期五去写作业。看应该是周五就把作业写完，然周末就直游戏。
“周游，们月初是是考试？九月调考？”周游虽然打着游戏，可仍分心听讲话。
“考了”
“那们月底还有月考吗，周？”
“有，跟们样。”
“那般能考多少分？”
“？”
“是每次都年级第吗？就想知多少分能年级第？”“680，九月调考分数。”
“哇塞！”钟意装模作样的拜了某位佬。
听到夸张的声音，佬侧头了眼，游戏中的几刀被砍没血了。
周四的考试如期行。
钟意抬笔时脑子里又想起周游说的680，由地了气，平静了心才开始审题，随即在答题卡笔。
两天的考试，又是周末。
考试的好就是周末没有作业，周游想着钟意这次应该会找了。
